wetzoeker

Domein: taal Besluit kerndoelen primair en speciaal onderwijs 2026

Kerndoel 6

De leerling verkent taal als systeem.

Doelzin: | Het gaat hierbij om:

A. | De leerling verkent de relatie tussen vorm en betekenis van taal. | a. verkennen hoe letterklanken, klemtoon, intonatie en ritme samenhangen met de betekenis van taal; b. inzicht tonen in de opbouw van basale woorden; c. verkennen hoe woordvolgorde en zinsdelen de betekenis van een zin bepalen; d. opmerken van effecten van keuzes in taalgebruik.

B. | De leerling benut kennis over spelling bij het schriftelijk formuleren. | a. correct spellen van frequent gebruikte woorden en vaktaal; b. formuleren van zinnen, waarbij interpunctie correct wordt toegepast; c. ontwikkelen van spellinggeweten en spellingbewustzijn; d. inzetten van hulpmiddelen en bronnen om regels en procedures correct toe te passen.

Kerndoel 7

De leerling verkent het gebruik van taal.

Doelzin: | Het gaat hierbij om:

A. | De leerling verkent hoe je met taal uiting geeft aan identiteit. | a. verkennen van het eigen talige repertoire in relatie tot hoe je wilt overkomen of tot welke groepen je wilt behoren: talen en taalvariëteiten, gebaren, lichaamstaal; b. verkennen van het eigen talige repertoire in relatie tot publiek, doel en context; c. herkennen van rolmodellen die invloed hebben op het bewust inzetten van taal; d. reflecteren op hoe je overkomt op anderen op basis van keuzes in je eigen talige repertoire; e. waarderen van het eigen talige repertoire.

Regeling
Besluit kerndoelen primair en speciaal onderwijs 2026
Soort
AMvB
Geldend vanaf
01-08-2026
BWB-id
BWBR0052864
Versie
2026-08-01_0

In de hele regeling · Officiële tekst op wetten.overheid.nl