wetzoeker

62 — Kwalificatiedossier Informatiecoördinatie Regeling politieonderwijs

Kwalificatiedossier Informatiecoördinatie

KSP modaliteit 2

Kwalificatievereisten

Kwalificatievereisten geven aan wat de student moet laten zien om te voldoen aan de eisen van de kwalificatie op het niveau van startbekwaamheid.

Intelligence neemt inmiddels een nadrukkelijke positie in binnen Politie Nederland en de ondersteunende diensten. Dat vraagt wat van de informatiecoördinator van nu en van de toekomst. Van deze nieuwe intell-medewerker wordt meer verwacht; het duiden van informatie en het geven van advies, zorgen voor draagvlak en overdracht van kennis, proactief, prospectief met een brede oriëntatie. Het doel van de KIC is om de student startbekwaam te maken voor de rol van informatiecoördinator. De student zal kennis, vaardigheden en houdingsaspecten verwerven die nodig zijn om op basis van data van een bepaalde omvang en complexiteit, informatie bij elkaar te brengen tot een intelligenceproduct waarmee richting kan worden gegeven aan de gehele besluitvorming.

De informatiecoördinator is tot het volgende in staat:

– Onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken

– Intelligenceproducten te duiden

– Presenteren/briefen van intelligenceproducten

– Initiëren van een (complexe) intake

– Verzamelen en coördineren van informatie tot intelligence

– Verwerken van de informatie tot een intelligenceproduct

– Verspreiden van het intelligenceproduct

– Evalueren van het gehele intelligenceproces

– Professioneel en integer handelen

– Reflecteren op de eigen leerontwikkeling

Regeling
Regeling politieonderwijs
Soort
Ministeriële regeling
Geldend vanaf
30-05-2026
BWB-id
BWBR0049610
Versie
2026-05-30_0

In de hele regeling · Officiële tekst op wetten.overheid.nl