2.7.4 — Panelsamenstelling Beoordelingskader accreditatiestelsel hoger onderwijs Nederland
Panelsamenstelling
De peers voor opleidingsbeoordelingen zijn onafhankelijk, gezaghebbend in hun vakgebied en beschikken gezamenlijk over onderstaande deskundigheden:
– actuele kennis van het desbetreffende vakgebied;
– (recente) ervaring met het verzorgen van onderwijs en toetsing in hetzelfde type onderwijs (hbo/wo master/bachelor/associate degree);
– is in staat om de opleiding te vergelijken in internationaal perspectief;
– ervaring in het (internationale) werkveld van het vakgebied;
– ervaring met peer review in het hoger onderwijs;
– indien van toepassing: heeft kennis van een specifiek didactische concept;
– indien van toepassing: deskundigheid op het vlak van het aangevraagde bijzondere kenmerk
Het panel bestaat uit tenminste vier leden. Een (op het gebied van kwaliteitszorg) actieve student uit het hoger onderwijs maakt deel uit van het panel. Het panel wordt ondersteund door een door de NVAO getrainde secretaris die formeel géén lid is van het panel.
De panelleden zijn onafhankelijk van de opleiding (tenminste vijf jaar geen directe of indirecte banden gehad met de instelling van de opleiding die leiden tot een ‘conflict of interest’). Panelleden tekenen voorafgaand aan de beoordeling een onafhankelijkheidsverklaring.
Visitatiegroepen
Beoordeling van bestaande opleidingen vindt plaats in een visitatiegroep.
6 ‘Unieke’ opleidingen vormen op zichzelf een visitatiegroep.
Een visitatiegroep wordt door één panel vergelijkend beoordeeld.
7 Om reden van onafhankelijkheid, specifieke deskundigheid en beschikbaarheid van panelleden kan de samenstelling per opleiding wisselen. Er moet echter voldoende ‘overlap’ zijn tussen de samenstelling per opleiding om een consistente vergelijkende beoordeling mogelijk te maken.
De betrokken instellingsbesturen leggen een afgestemd voorstel voor de samenstelling van het panel ter instemming voor aan de NVAO
8 Deze taak kan worden gedelegeerd aan een penvoerder.
(inclusief vermelding van secretaris en eventuele procescoördinator
9 De secretaris en procescoördinator zijn formeel géén lid van het panel. Zij ondersteunen het proces van de oordeelsvorming, maar hebben daarin geen stem.
). Daarbij wordt beschreven hoe (de samenhang in) het panel bijdraagt aan een consistente vergelijking tussen de opleidingen. De NVAO toetst de bekwaamheid, de onafhankelijkheid en de samenhang van het panel aan de hand van bovenstaande criteria.
Voorbereiding van het panel
De voorzitter en de secretaris van het panel zijn overeenkomstig de eisen van de NVAO getraind. Er vindt eveneens training/briefing van het panel plaats. Het panel spreekt een werkwijze af.
Voorafgaand aan het bezoek heeft het panel het zelfevaluatierapport van de opleiding bestudeerd.
Vervolgens vindt een voorbereidend intern paneloverleg plaats waarin het panel het zelfevaluatierapport en de onderliggende documenten bespreekt. Tevens formuleert het panel de vragen die het tijdens het bezoek aan de gespreksdeelnemers zal voorleggen.
Het panel voert een peer review uit in die zin dat collegiale consultatie/toetsing centraal staan. De attitude en werkwijze van het panel past bij dit uitgangspunt. Dit betekent onder meer dat het panel vertrekt vanuit vertrouwen en de uitgangspunten van de opleiding, een open dialoog met de opleiding voert, recht doet aan de verschillende perspectieven op kwaliteit en bij draagt aan verbetering.
Oordeelsvorming
In het panel vindt collegiale oordeelsvorming plaats. Daarbij wordt gelijkwaardig recht gedaan aan de verschillende perspectieven op kwaliteit die in het panel zijn vertegenwoordigd, waaronder het studentenperspectief. Het panel streeft daarbij naar consensus.
- Regeling
- Beoordelingskader accreditatiestelsel hoger onderwijs Nederland
- Soort
- ZBO-regeling
- Geldend vanaf
- 20-12-2016
- BWB-id
- BWBR0041863
- Versie
- 2016-12-20_0