wetzoeker

1 — Uitgangspunt Regeling omzetting scores in cijfers VO

Uitgangspunt

De normering van de centrale examens dient er zorg voor te dragen dat in opeenvolgende jaren aan kandidaten bij eenzelfde centraal examen (vak en schooltype/leerweg) dezelfde eisen worden gesteld. Omdat het technisch onmogelijk is onze examens van jaar op jaar precies even moeilijk te maken, zorgt de keuze van de normeringsterm (N-term) daarvoor. Het proces van normering is erop gericht, gegeven dit uitgangspunt, de juiste N-term te bepalen.

In supplement I staan de formules die bij de omzetting van score naar cijfer worden gehanteerd.

Voor ieder centraal examen stelt het College voor toetsen en examens (CvTE), zodra dat mogelijk is, referentiegegevens vast; een referentie-examen met een referentie-N-term en een referentiepopulatie met een referentie-gemiddeld cijfer en referentie-percentage onvoldoende.

– Het referentie-examen met de referentie-N-term vormt, in combinatie met de inhoud van de syllabus, de prestatie-eis op het centraal examen.

1 De prestatie-eis is de prestatie die een leerling moet leveren om een voldoende op een centraal examen te halen en daarmee te laten zien dat de leerstof beschreven in de syllabus in voldoende mate wordt beheerst.

Bij een nieuw examen zou het, bij gelijke vaardigheid, even moeilijk moeten zijn om hetzelfde cijfer te halen als op het referentie-examen. Het CvTE monitort of handhaven van de prestatie-eis op een centraal examen reëel en mogelijk is en stelt deze zo nodig bij.

2 Als blijkt dat het handhaven van de prestatie-eis niet meer mogelijk of reëel is, benadert het CvTE de Minister met een analyse waarin wordt onderbouwd dat de eisen niet meer te handhaven zijn en of wellicht maatregelen kunnen worden genomen (bijvoorbeeld in het onderwijs) waardoor de vaardigheid van de kandidaten weer in lijn komt met de eisen.

– De referentiepopulatie is de groep examenkandidaten uit één of meerdere examenjaren. Het referentiegemiddeld cijfer geeft aan welk gemiddeld cijfer de referentiepopulatie gehaald zou hebben op het referentie-examen bij de referentie-N-term. De prestaties van nieuwe kandidaten kunnen vergeleken worden met die van de referentiepopulatie.

Bij een stabiel vaardigheidsniveau wordt de N-term bij een nieuw examen zo gekozen dat het gemiddeld cijfer zo dicht mogelijk ligt bij het referentie-gemiddeld cijfer. In een periode waarin het vaardigheidsniveau stabiel is, kunnen de referentiegegevens gebaseerd worden op meerdere jaren en in een periode waarin het vaardigheidsniveau niet stabiel is, zullen de referentiegegevens gebaseerd zijn op het meest recente geschikte centraal examen.

Regeling
Regeling omzetting scores in cijfers VO
Soort
ZBO-regeling
Geldend vanaf
09-03-2024
BWB-id
BWBR0037590
Versie
2024-03-09_0

In de hele regeling · Officiële tekst op wetten.overheid.nl