Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

• Projectleider.

LFNP niveau-indicatoren

Verantwoordelijkheid

Belang | Effecten | Het gewenste effect (outcome) dat met het instellen van deze functie wordt beoogd is: • de effectief en efficiënt werkende politieorganisatie; • beïnvloeding van de impact van politie als functie in de samenleving vanuit wetenschappelijk onderzoek; door zowel praktijkinzet als beleidsinzet vanuit specialisatie.

Resultaten | De resultaten (output) die in deze functie (zelfstandig op de volle breedte van het vakgebied /specialisatie) moeten kunnen worden behaald, zijn: • wetenschappelijk onderzoek; • hoor- en werkcolleges in de specialisatie; • voorstellen tot onderzoeksopdrachten; • rapportage van analyse en conclusies; • oplossingen voor niet eerder verkende problematiek; • producten & diensten; • georganiseerd, geregisseerd en geëvalueerd onderzoek; • (verder) ontwikkelde/nieuwe beleidsproducten, w.o. werkwijzen, specialistische methoden en technieken, instrumenten en benaderingswijzen; • georganiseerde en gecoördineerde proefomgevingen; • analyses, monitoring en evaluaties van de uitvoeringspaktijk en de bedrijfsvoering; • adviezen t.b.v. bijsturing en verbetering van (de toepassing van) vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, kaders, instrumenten, methoden en technieken in de uitvoeringspraktijk en de bedrijfsvoering; • geconcretiseerd beleid naar beleidsproducten door richtinggevende advisering vanuit wetenschappelijk onderzoek; • op inhoudelijke samenwerking geregisseerde (nieuwe), ook internationale netwerken van onderzoekers gericht op het ontwikkelen van benaderingswijzen bij niet-eerder verkende problematiek en/of bij concretisering beleid naar producten; • het begeleiden van medewerkers, het formuleren van aanbevelingen over alsmede het toetsen van vakvolwassenheid. • maatwerkplannen van aanpak; • gedeelde actuele specialistische kennis; • op vakvolwassenheid begeleide collega’s.

Beïnvloeding | Inspanningsverplichting | De functionaris neemt, binnen het kader van het behalen van resultaten, aantoonbaar initiatieven die ook de gewenste (deel)effecten naderbij brengen, zoals: • brengt studenten op het voor de (door hen beoogde) functie passend niveau van competenties; • analyseert niet eerder verkende problematiek vanuit wetenschappelijk onderzoek met toepassing van een keuze uit dan wel (verder) te ontwikkelde specialistisch methoden en technieken en een keuze uit bekende dan wel (verder) te ontwikkelde benaderingswijzen waarbij slechts oplossingsrichtingen bekend zijn; • trekt conclusies op basis van analyses; vertaalt conclusies naar relevante informatie en adviezen; • draagt vakinhoudelijke oplossingen en oplossingsrichtingen aan door oplevering van producten en diensten – door het kiezen en (verder) ontwikkelen van specialistische methoden en technieken en benaderingswijzen; • adviseert vanuit wetenschappelijk onderzoek over vakinhoudelijke oplossingen en oplossingsrichtingen voor aanpak van aangereikte specifieke problematiek zodanig transparant dat leiding, collega’s en/of netwerkpartners een duidelijk beeld hebben van de consequenties voor en de risico’s in de bedrijfsvoering en/of de uitvoeringspraktijk; • adviseert vanuit wetenschappelijke analyse van de consequenties van trends en ontwikkelingen in de specialisatie over verbeteringen (in toepassing van) werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken in de bedrijfsvoering en/of de uitvoeringspraktijk; • ontwikkelt vanuit wetenschappelijk onderzoek nieuwe werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken, zodat de bedrijfsvoering en/of de uitvoeringspraktijk beschikt over een adequaat instrumentarium; • organiseert en regisseert renderende proefomgevingen; • publiceert stelselmatig de resultaten uit onderzoek; • formuleert besluitwaardige voorstellen voor onderzoeksopdrachten; • initieert, bouwt, onderhoudt regisseert actief (ook internationale) netwerken − vanuit specialisatie − ten behoeve van de ontwikkeling en implementatie van vastgestelde nieuwe werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken; • draagt proactief deskundigheid over op docenten en studenten. De functionaris past ‘Bevoegdheden’ zodanig toe dat deze de resultaten dienen maar zal (na overleg) ook afzien hiervan in situaties waar dit averechts kan uitpakken en verantwoordt zich voor deze beslissingen (het belang van ‘effect’ gaat boven het belang van ‘resultaat’).

Bevoegdheden | Voor het behalen van de resultaten mag de functionaris zelfstandig: • wetenschappelijk onderzoek uitvoeren; • hoor -en werkcolleges in de specialisatie geven; • voorstellen doen tot onderzoeksopdrachten; • rapportages opstellen van analyse en conclusies; • oplossingen aandragen voor niet-eerder verkende problematiek; • producten & diensten leveren; • organiseren, regisseren en evalueren van onderzoeken; • (verder) ontwikkelen/nieuwe beleidsproducten, w.o. werkwijzen, specialistische methoden en technieken, instrumenten en benaderingswijzen; • organiseren en coördineren van proefomgevingen; • analyseren, monitoren en evalueren van de uitvoeringspraktijk en de bedrijfsvoering; • adviseren t.b.v. bijsturing en verbetering van (de toepassing van) vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, kaders, instrumenten, methoden en technieken in de uitvoeringspraktijk en de bedrijfsvoering; • concretiseren van beleid naar beleidsproducten door richtinggevende advisering vanuit wetenschappelijk onderzoek; • op inhoudelijke samenwerking regisseren (nieuwe), ook internationale netwerken van onderzoekers gericht op het ontwikkelen van benaderingswijzen bij niet-eerder verkende problematiek en/of bij concretisering beleid naar producten; • het begeleiden van medewerkers, het formuleren van aanbevelingen over alsmede het toetsen van vakvolwassenheid; • als mentor optreden; • maatwerkplannen van aanpak opstellen.

Dynamiek

Complexiteit | Context | De problematiek die met het instellen van deze functie wordt beoogd tot oplossing te brengen, speelt zich af binnen de context van: • de politieorganisatie en wetenschap; • de politie als functie in de samenleving; • het inspelen op omgeving en omstandigheden door praktijkinzet en beleidsinzet.