wetzoeker

1.1 — Getallen niveau 1F en 1S Besluit referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen

Getallen niveau 1F en 1S

Niveau 1F Paraat hebben | Niveau 1S Paraat hebben

A Notatie, taal en betekenis – Uitspraak, schrijfwijze en betekenis van getallen, symbolen en relaties – Wiskundetaal gebruiken | – 5 is gelijk aan (evenveel als) 2 en 3 – de relaties groter/kleiner dan – 0,45 is vijfenveertig honderdsten – breuknotatie met horizontale streep – teller, noemer, breukstreep | – breuknotatie herkennen ook als ¾

Functioneel gebruiken | Functioneel gebruiken

– uitspraak en schrijfwijze van gehele getallen, breuken en decimale getallen – getalbenamingen zoals driekwart, anderhalf en miljoen | – gemengd getal – relatie tussen breuk en decimaal getal

Weten waarom | Weten waarom

– orde van grootte van getallen beredeneren | – verschil tussen cijfer en getal – belang van het getal 0

Niveau 1F Paraat hebben | Niveau 1S Paraat hebben

B Met elkaar in verband brengen – Getallen en getalrelaties – Structuur en samenhang | – tienstructuur – getallenrij – getallenlijn met gehele getallen en eenvoudige decimale getallen | – getallenlijn, ook met decimale getallen en breuken

Functioneel gebruiken | Functioneel gebruiken

– vertalen van eenvoudige situatie naar berekening – afronden van gehele getallen op ronde getallen – globaal beredeneren van uitkomsten – splitsen en samenstellen van getallen op basis van het tientallig stelsel | – vertalen van complexe situatie naar berekening – decimaal getal afronden op geheel getal – afronden binnen gegeven situatie: 77,4 dozen berekend dus 78 dozen kopen

Weten waarom | Weten waarom

– structuur van het tientallig stelsel | – opbouw decimale positiestelsel – redeneren over breuken, bijvoorbeeld: is er een kleinste breuk?

Regeling
Besluit referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen
Soort
AMvB
Geldend vanaf
01-08-2022
BWB-id
BWBR0027879
Versie
2022-08-01_0

In de hele regeling · Officiële tekst op wetten.overheid.nl