Master Besluit opleidingseisen arts
De juist afgestudeerde arts is in staat om:
1. kennis, vaardigheden en attitude over te dragen aan collega (zorg) professionals, studenten, patiënten en de maatschappij;
1.1 te functioneren als rolmodel voor andere lerenden;
1.2 een veilige leeromgeving te creëren;
1.3 in overleg met de supervisor te zorgen dat de patiëntveiligheid gewaarborgd is;
1.4 een leeractiviteit te verzorgen;
1.5 op een veilige manier feedback te geven aan andere lerenden, collega’s, supervisoren en patiënten;
1.6 constructief onderwijsactiviteiten te evalueren ter verbetering van het onderwijs.
2. de best beschikbare evidence en klinische ervaring te integreren in de praktijk;
2.1 om te gaan met klinische onzekerheid;
2.1.1 deze te benoemen naar de supervisor en patiënten; en
2.1.2 gerichte vragen te stellen om de onzekerheid te verminderen.
2.2 adequate protocollen en richtlijnen te vinden, te selecteren en correct toe te passen in de praktijk;
2.3 beschikbare informatie (wetenschappelijk en niet wetenschappelijk), onderzoeksdata en onderzoeksliteratuur kritisch te beschouwen, af te wegen en op waarde te schatten;
2.4 de beschikbare evidence te integreren in de (klinische) besluitvorming in de zorg voor de patiënt/patiëntengroepen of populatie;
2.5 zorgvragers te helpen bij besluitvorming door het gebruik van «best evidence» en de beperkingen daarvan, rekening houdend met wensen, behoeften en waarden van de zorgvrager.
3. bij te dragen aan het uitbreiden en verspreiden van kennis die van toepassing is op gezondheid;
3.1 een goede probleemstelling te formuleren en daarbij een passende methode te kiezen (design) om een eenvoudige hypothese voor wetenschappelijk onderzoek te toetsen; en
3.1.1 de gegevens te analyseren;
3.1.2 over de resultaten te rapporteren;
3.1.3 hieraan conclusies te verbinden.
3.2 onder supervisie de ethische principes voor onderzoek te identificeren;
en
3.2.1 te beoordelen wanneer medisch ethische toetsing aangevraagd dient te worden voor onderzoek met proefpersonen;
3.2.2 de rechten van individuele patiënten binnen medisch onderzoek te bewaken;
3.2.3 de principes van wetenschappelijke integriteit te hanteren.
3.3 onder supervisie te participeren in medisch wetenschappelijk onderzoek;
3.3.1 zelfstandig een eigen, niet complex, beschrijvend of toetsend deelonderzoek uit te voeren en adequaat te analyseren;
3.3.2 hiervan verslag te doen en dit te presenteren aan professionals en leken, waarbij achtergrond, methodologie, resultaten, discussie, conclusie en referenties aan bod komen.
- Regeling
- Besluit opleidingseisen arts
- Soort
- AMvB
- Geldend vanaf
- 01-07-2024
- BWB-id
- BWBR0008846
- Versie
- 2024-07-01_0